校长回应惩戒制度：不是真的要打会严格区分惩罚

　　常州市局前街小学11月22日下午，局小召开了一场关于实施教育惩戒的听证会，邀请了5名学生代表、12名家长代表和部分教师代表，以及由律师、法官、心理咨询师组成的专家代表参与。

　　共同讨论校园惩戒应如何开展实施，并希望建立惩戒制度。这一行为引起热议。在接受采访时，常州市局前街小学校长李伟平回应称：惩戒不是真的要打，会严格区分惩罚和惩戒。

　　据悉，讨论稿上，教育惩戒的实施对象包括7种情形：1.经常不能完成自己力所能及的学习任务;2.经常不能达成局小学生日常作息规范;3.经常控制不住自己的行为，影响班级集体学习和活动;4.经常怂恿他人犯错，并借助谎言推卸自己应负的责任;5.经常出现暴力倾向，伤害班级同伴;6.经常不经过他人同意，随便取用他人的东西;7.其他(经学校实施教育惩戒指导委员会讨论认可)。

　　此次讨论的教育惩戒的实施方式共有8种：批评、加倍劳动、取消部分特权、没收、静坐、诵读、隔离、陪读。

　　对于这种惩罚制度及情形你怎么看呢?